《聂耳和国歌的故事》系列手绘、漫画电影等融媒体产品,每集阅读量均达100万+;《聂耳故居》《孙兰英纪念馆》《朱德旧居》《唐淮源将军纪念馆》等VR全景展示产品,让全市乃至全省、全国人民实现了“云游玉溪红色路线”……在党史学习教育中,玉溪日报社始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”,聚焦主题、紧扣主线,突出玉溪特色,进一步推进媒体融合,把红色资源作为生动教材,把“聂耳与国歌的故事”等作为鲜活样本,营造浓厚氛围,形成强大声势,推出了一批网民点赞、刷屏热传的精品力作,大力弘扬聂耳精神,传承红色文化,赓续红色血脉,持续擦亮“聂耳故乡·红色之城”名片。
“讲好聂耳和国歌的故事”
玉溪是滇中革命的摇篮,是国歌曲作者、人民音乐家聂耳的故乡。2020年1月,习近平总书记考察云南时强调,要“讲好聂耳和国歌的故事”。为认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神,追寻革命记忆,按照市委宣传部安排部署,玉溪日报社整合力量进行以文艺创作诠释“红色基因”的探索,创作生产融媒体产品——漫画电影《聂耳和国歌的故事》。
多年来,玉溪日报社刊发了大量关于聂耳的图文作品,部分编辑、记者长期从事聂耳研究,美术编辑中则有知名的手绘艺术家。为了更好地讲好“聂耳和国歌的故事”,玉溪日报社打破现有部门设置,根据个人兴趣、业务专长、资源优势等,组建融媒体产品主创团队,由聂耳研究专家担任文字策划,手绘艺术家负责漫画制作,定稿后再进行后期动画、声效包装。制作期间内,由社领导和专业人员组成融媒体产品审稿会,定期对各阶段的产品进行审阅、调整,最终形成了每集时长90秒左右,以5幅手绘漫画为基础,讲述聂耳人生故事的产品构架和风格。
2021年6月21日,手绘漫画电影《聂耳和国歌的故事》第一集“聂耳降生”推出,年内连推十集,讲述了人民音乐家聂耳出生、学笛、返乡、奔赴上海、创作《义勇军进行曲》等故事。这套具有强烈叙事风格和故事情节的融媒体产品,以漫画写实手法来还原聂耳成长历程,旁白和BGM则将用户缓缓带入沧桑厚重的历史情境之中,一经推出就迅速吸引了用户,获得大量点赞和刷屏热传,并得到云南发布、人民日报客户端、新华社客户端、“学习强国”主平台等省级、国家级主流媒体的转载,被省委宣传部列为精选融媒体产品在全省推广。
据不完全统计,“学习强国”学习平台主站影视频道首页开设《聂耳和国歌的故事》系列动漫电影专栏,持续收录玉溪日报社发布的该系列作品;“玉溪发布”快手号上播放的《聂耳和国歌的故事》系列动漫电影作品,每集播放量均达到10万+;新华社客户端转发后,每集的阅读均突破100万+。
深挖红色“富矿” 创新教育载体
习近平总书记强调,党史学习教育要充分运用红色资源,教育引导广大党员干部坚定理想信念、筑牢初心使命。除了聂耳和国歌的故事,玉溪还有“南疆丹娘”孙兰英至死不屈等很多感人肺腑的故事,有着得天独厚的“红色基因”。从烽火硝烟的革命年代,到改革开放以来“敢为天下先”,玉溪有许多光辉闪亮的历史记忆。据统计,目前,玉溪有151个红色革命遗址。玉溪日报社针对这些遗址、遗迹、遗物进行深度挖掘后,借助新媒体传播技术、创新话语表达,以更为亲民和接地气的方式,制作一系列以“聂耳故乡·红色之城”为主题,体量轻、易传播,受群众欢迎的融媒体产品,全方位多角度展现玉溪红色资源。
在党史学习教育中,玉溪依托红色资源和民族文化资源,推出了4条省级红色示范体验线路。玉溪日报社结合移动端的传播特点,发布了《“补钙之旅”!走,今年就去这些地方“打卡”》等微信推送,除常规的文图介绍外,还包括了航拍、一镜到底等视频形式,全方位立体化展示4条红色体验线路的风貌。为解决体验线路中热门地点因疫情防控原因控制人流、每日接待量容易达上限、部分革命遗址地处偏远、体验者不容易到达等问题,玉溪日报社推出了VR全景《聂耳故居》《孙兰英纪念馆》《唐淮源将军纪念馆》等产品,以科技手段提升用户沉浸式体验感,确保大家足不出户也可身临其境,从而实现感同身受。
配合玉溪针对党史学习教育推出的访、听、温、唱“四合一”特色学习体验活动,玉溪日报社推出了十集短视频“记者讲红色故事”,通过党报记者到红色遗迹现场,如玉溪县第一个党支部成立旧址等处,讲述红色故事、介绍历史变革、展望美好未来,让用户对玉溪红色故事、革命遗迹有了更直观感受。八集系列短视频“玉溪红色档案”则通过实物细节展现和口述人讲述的方式,详细介绍玉溪市珍藏的红色遗物。如《资本论》首个中文全译本、1941年纽约灌制的《义勇军进行曲》等,向广大观众展示了红色遗物的宝贵影像资料及其背后的革命故事。
在助力党史学习教育中,玉溪日报社旗下玉溪网,玉溪+客户端,玉溪发布、玉溪日报、玉溪宣传、人文玉溪微信公众号及玉溪日报、玉溪网微博,玉溪日报视频号、抖音号、快手号等新媒体平台持续推出各种党史学习教育融媒体原创产品,阅读超千万人次。通过新技术新手段新平台,创新教育载体,把玉溪的红色资源在移动端进行充分展现,让身处不同地域的用户可以有效利用“碎片化”时间来进行学习,打破了传统模式的时空观,有效延伸了党史学习教育的传播触角。(玉溪日报全媒体记者 徐凤祥)