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探索教体融合新模式

玉溪一小打造“1+N”体育教学体系

为更好地推进义务教育优质均衡发展,玉溪第一小学教育集团紫艺校区充分挖掘硬件资源优势和“百年一小”教育品牌优势,精心设计体育特色课程,打造“1+N”体育教学体系,探索教体融合新模式。

每周五下午两点是紫艺校区全校“同上一堂体育课”时间,学生们根据自己的兴趣爱好选择体育特色课程,并现场“组班上课”。篮球场上挥洒汗水、绿茵场上奔跑追逐、以武术弘扬中华优秀传统文化、以啦啦操跳出乐观自信……篮球、足球、网球、田径、武术、啦啦操6项体育特色课程既调动了学生的积极性和参与热情,又切实增强了学生的身体素质,激发童真、童趣,深受大家欢迎。“学校的体育课程非常丰富,除了周五的田径课外,我还在第二阶段课后服务中报了篮球课,在增强体质的同时,交了很多新朋友。”一年级6班的戚可可告诉记者。

据了解,为实现资源共享、优势互补,让孩子享受到更优质的教育体育资源,2021年9月,由玉溪第一小学教育集团与玉溪体育运动学校合作办学的紫艺校区正式挂牌成立。占地58.15亩的校园内设有风雨田径场、室内篮球馆、游泳馆、水上训练基地和可供摔跤、柔道、击剑、球类、武术等项目训练的综合训练馆……一应俱全的体育运动设施为学校开展体育综合实践课程和丰富、延展第二阶段课后服务内容夯实了基础。

“学校依托丰富的体育场馆设施,开全开足体育课程,除了每周五下午两个课时的自选体育特色课程外,还统一开设了篮球、足球专项课程,在第二阶段课后服务中又增加了跆拳道等多元化的体育活动。其中,每周五下午的6项体育特色课程由玉溪体育运动学校的专业教练授课。”玉溪第一小学教育集团副校长、紫艺校区执行校长张雯说。据她介绍,为进一步丰富课程内容,紫艺校区还将根据学生年龄特点和需求开设游泳、太极拳、射箭、羽毛球、乒乓球等课程,并最终形成“1+N”体育教学体系(N为兼项),即每个学生掌握1项长期坚持的专项体育技能,形成“一人一专项”“一人多兼项”的教体融合办学特色。(记者 李文雯)

编辑:刘玉霞   审核:
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