近日，玉溪一中教育集团举办第五届校园心理剧决赛汇演。各县（市、区）心理健康教育工作负责人、高中心理教师及市心理健康名师工作室教师等人员到现场观摩，并进行研讨交流，探索新形势下学校心理健康教育的新途径、新方法，提高全市心理健康教育的针对性和实效性。

校园心理剧是一种团体心理辅导方式。为有效践行“三全育人”的“大思政”工作理念，培养学生自尊自信、积极向上的健康心态，打造专业化、特色化的心理健康教育模式，玉溪一中教育集团于2018年开始举办校园心理剧大赛。第五届校园心理剧大赛自2022年9月启动，历时5个月，学校心理社、广播站、音乐社等社团协作联动，各年级、班级踊跃参与，每一个班级参与到校园心理剧创作中的学生占到了班级学生人数的40%以上。不同才能、不同特长、不同性格的学生，都在校园心理剧大赛的舞台上找到了自己的位置，以剧传心，以心育人。

舞台上，从25部校园心理剧参赛作品中脱颖而出的8部决赛作品以“以青春之名·向阳逐梦”为主题，参演的同学把生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑汇成剧，以小品表演、情景对话等方式编成“小剧本”进行演出，内容包括对亲子关系的探讨、人生抉择的探索、抑郁症的关注、自我成长的反思。取材的多元化和个性化，让作品反映了各个年龄段的心理冲突。剧中融入心理学知识及教育技巧，将表演艺术与心理成长相结合，通过“自己演、演自己”的形式，应用角色扮演、未来投射、独白等心理剧技术，展现心理的微妙变化，释放内心隐藏的矛盾与压力，领悟其中的道理，帮助学生们正确处理和解决心理问题，培养健康心理和塑造健全人格。（记者 冯天娇）