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强化宣传教育 突出实践导向

玉溪市铸牢青少年中华民族共同体意识

近年来,玉溪市以双向交流、立德树人、实践育人为抓手,积极组织各族青少年开展跨区域主题交流、志愿服务、“手拉手、结对子”帮扶等活动,有形有感有效推进各族青少年交流计划,促进各民族青少年广泛交往交流交融,让各民族青少年铸牢中华民族共同体意识。

我市强化宣传教育,引导广大青少年听党话、感党恩、跟党走。组织团员开展“五四”入团宣誓仪式及重温入团誓词活动,持续举办“我的中国梦”“青春心向党,建功新时代”“从小学先锋,长大做先锋”等主题活动千余场。通过“青年大学习”网上主题团课和“红领巾爱学习”队课,将中华民族共同体意识埋入青少年心灵;组建“青年讲师团”“红领巾讲师团”,深入青年群体、中小学校园,讲好“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的故事,开展专题巡讲百余场,受众青少年上万人;持续通过玉溪日报社、玉溪广播电视台等媒体,播发“聂耳杯”红领巾讲解员优秀作品展播47期,宣传民族团结政策、法律法规、典型事迹等,营造人人珍惜民族团结、人人爱护民族团结的氛围。

我市突出实践导向,巩固铸牢中华民族共同体意识的阵地。不断扩大基层团组织覆盖面,加强对社会领域特别是互联网行业和网约车司机、快递小哥等各领域各民族新兴青年群体的覆盖。成立10家“青中心”,28个“青年之家”入驻党群服务中心,建成县域团属青年社会组织39个,推动基层团组织培育或联系青年社团800余个;构建新时代少先队工作新格局,推动党、团、队育人链条相衔接。全市533所中小学校(含民办学校)全面挂牌成立学校少工委,在全省率先推广社区少工委工作机制,成立11个社区少工委。广泛建设校外实践教育基地,命名20个“玉溪市少先队校外实践教育基地”,成立14个“青少年教育基地”,让中华民族共同体意识在青少年中内化于心、外化于行。澄江化石地世界自然遗产博物馆成为省级民族团结进步教育基地和市级各族青少年交流计划教育实践基地。

我市积极开展各族青少年交流计划,与新疆、西藏各族少年儿童结成“手拉手”伙伴,互通书信、交流学习,加强交往交流交融。澄江市龙街中心小学与新疆乌鲁木齐沙依巴克区70小学成功结对,参与人数达635人;红塔区和通海县共计10个班级与西藏10个班级300名学生成功结对,参与人数达600人。同时,组织开展“民族团结一家亲 同心喜迎二十大”第十四期全国各民族青少年同心营,60余名少数民族小朋友一同参观聂耳纪念馆、澄江化石地世界自然遗产博物馆,并开展了“我身边的民族团结故事”主题队课。此外,加强各族青少年之间的研学交流。红塔区、澄江市2条路线入选云南省“奋斗的丰碑”“奋斗的成就”寻访推荐线路。云南省农职院、云南省民族大学、玉溪师范学院等高校已在玉开展实地研学活动8场次。(玉溪日报通讯员 艾运东)

民族政策应知应会

  2021年中央民族工作会议对铸牢中华民族共同体意识宣传教育作出了什么样的部署?

    2021年中央民族工作会议指出,要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制,纳入干部教育、党员教育、国民教育体系,搞好社会宣传教育。这一重要部署,明确了铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作的丰富内涵和努力方向。各地区各部门要切实把完善铸牢中华民族共同体意识宣传教育体系作为一项重大政治任务和经常性、基础性工作抓紧抓好,打牢中华民族共同体建设的思想基础。(玉溪市创建全国民族团结进步示范市领导小组办公室)


编辑:刘燕   审核:攸莉
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