核心阅读：为丰富校园文化生活，提升学生体育运动技能水平，培养学生团结协作、敢于拼搏的体育精神，近段时间以来，我市各中小学相继举行冬季运动会，其间大家精神饱满、斗志昂扬、团结一心，尽情展示运动才能，通过运动会加强交流、振奋精神，感受运动魅力，充分展现新时代少年昂扬向上的精神风貌。

小运动员正奋力奔向终点。

在阳光明媚的初冬时节，我市各中小学纷纷举行2023年冬季运动会。其间，同学们抛开学习压力，在操场上、跑道上奋力挥洒汗水，在舞台上展示才艺。部分学校的老师和家长也热情参与，为校园运动会增加了趣味。

师生同乐 感受运动魅力

11月22日下午，伴随着主持人的解说，玉溪市民族中学各年级学生方阵依次入场，同学们昂首挺胸、阔步向前，迎着暖阳走过主席台，展现出新时代青少年积极向上的精神面貌。随后，举行了升旗仪式，全体师生面向国旗行注目礼，奏唱国歌。裁判员代表和运动员代表宣誓完毕后，玉溪市民族中学第三十二届运动会、第四届科技节、第五届文化艺术节拉开帷幕。

第一个比赛项目是备受瞩目的教师组“旱地龙”接力跑，只见三个年级段及后勤组的参赛老师早早完成检录，在足球场上集合，有的研究技巧，有的商量对策，更有甚者已经试跑了一圈。比赛枪声一响起，赛场周围便爆发出学生们此起彼伏的加油声。最终，高三年级的老师们率先冲过终点，拿下本场冠军。

据学校体育组教师杨国全介绍，趣味性比赛项目基本上都是占地小的集体赛，一方面可以避免学生受伤，另一方面可以锻炼学生的凝聚力、协调能力等，因此结合学校实际，今年校运会以趣味性比赛项目为主，比如“旱地龙”接力跑、“螃蟹”赛跑、齐心协力跳、旋风跑等。

“例如齐心协力跳就是集体跳绳项目，以班级为单位派出20名男生和女生，5名同学为一组，同时跳过一次便计入个数，5分钟内，哪个班级跳得最多就是第一名。”杨国全说。

高一（9）班的学生刘棨涵报名参加了跳高、立定跳远、引体向上等项目，他说：“我不仅参加了体育项目，还和班里的小伙伴参加了学校文艺晚会的‘海选’，虽然没能选上，但大家觉得这也是一次难得的经历。” 

家校同台 守护童心飞扬

11月22日上午，玉溪第四小学也举行了2023年“我运动 我健康 我快乐”体育健身节暨第28届运动会。

学校秉持“同参与 同开心”的原则，让每一位学生都参与到运动会中。三天的时间内，学校举行了集体跳绳、迎面接力、垒球、800米跑等项目，体育组教师和宝柱介绍，今年学校将重点放在了学生身上，开幕式方阵表演也列入打分项目，将评出7个“最佳创意奖”、7个“最佳表演奖”、7个“最佳组织奖”，得分纳入总体成绩进行排序。

“开幕式方阵表演还邀请了家长参与，每班进行2分钟的节目表演，展现班级特色，让每位学生都参与进来。”和宝柱说。

在田径比赛现场，学生们以班级为单位将塑胶跑道团团围住，发令枪响，小运动员立刻跨过起跑线，一群围观的同学在赛道外同运动员一起狂奔，边跑边喊：“加油，加油。”而另一群同学则与老师、家长在终点迎接小运动员。

一年级（5）班的学生王浩宇冲过终点，结束了100米预赛，父亲王必飞在终点接住了他。“学校组织家长自愿来做志愿者，我第一时间就报名了，想要来见证一下孩子参与比赛的精彩瞬间。”王必飞告诉记者。

学校总裁判长白永祥介绍，除了方阵表演和一些集体项目，今年还设置了集体跳绳，采取新的规则，以班级为单位，每位学生进行1分钟跳绳，统计全班同学跳绳总数，总数最高的班级获得第一名。白永祥说：“增加集体比赛，举行方阵表演，邀请家长参与，是秉持四小‘以体载德，科教启智’的办学特色，家校同台共同守护孩子健康快乐成长。”

艺体双馨 丰富校园生活

“运动会为学生们搭建了一个舞台，在紧张的课程学习之余，让他们可以放开了玩，舒缓学习压力，尽情展示自己各方面的才能。”玉溪市民族中学团委书记师园晗说。

记者走访多所学校发现，校园运动会、体育艺术节的举办展示了学生的不同魅力。我市各校因地制宜设置适合本校学生的运动项目，举办特色晚会，挖掘学生运动艺术天赋，助力学生强健体魄，展现出青少年昂扬向上的精神面貌。（玉溪日报全媒体记者  滕舒琪  文/图）