4月9日至10日，浙江省台州市温岭市教育局、共青团浙江省台州市温岭市委员会一行到玉溪开展“手拉手”援建地区党团队一体化建设考察交流活动。

回访江东小学，了解“希望书屋”管理使用情况。通讯员 尚明媚 摄

9日上午，考察团一行来到活动第一站—元江第三小学江东小学，开展回访。2019年，温岭团市委在江东小学援建了一个“希望书屋”。一直以来，学生们依托书屋，增长见识、认识世界。书屋的管理和使用得到了考察团一行的肯定。当天，考察团一行还走进了元江第四小学、李和才故居，考察了解学校党团队一体化建设工作开展情况、少先队校外实践教育基地作用发挥情况，并在咪哩乡中心小学开展手拉手“红领巾图书角”援建仪式。“来玉溪之前，我们在本地中小学里发动募捐。今天，我们把学生募捐的资金、书籍及学习生活用品等‘爱心’带到了这里。”温岭市教育局党委委员吴巧敏表示，援建拉近了两地青少年的联系，回去以后，将把此行的感受分享给学校的孩子，激励他们好好学习。

了解玉溪第四中学党团队一体化建设情况。

在澄江化石地世界自然遗产博物馆聆听红领巾“小小星火”讲解员讲述生物的多样性。

10日，考察团一行先后到红塔区、澄江市，了解玉溪第四中学党团队一体化建设情况，参观玉溪第一小学文化校区，在澄江化石地世界自然遗产博物馆聆听红领巾“小小星火”讲解员讲述生物的多样性。

现场实地考察，与学校的老师、学生直接交流，两天的时间里考察团一行收获颇丰。温岭团市委副书记吴嘉峰感触地说：“不管是主城区，还是偏远的山区，我们切身感受到了当地对青少年培养、教育的重视。同时，玉溪中小学对青少年价值观塑造和政治启蒙，从小事入手、从小培养的教育模式非常值得学习借鉴。”（玉溪日报全媒体记者 李丹　文／图）