在大中小学不同教育阶段，怎样把爱国主义教育全方位融入思政课教学，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程？各学段如何更好地衔接？3月18日，玉溪市大中小学教师“同备一堂思政课”教研活动在玉溪师范学院、玉溪三中、玉溪八中等6所学校同时举行。

会上，各大中小学展示了近段时间以来围绕爱国主义教育开展的一系列探索和取得的成果。不同学段的思政课教师分别立足本学段教材、学情和学生认知特点，从授课思路、教学内容设计、教学方法运用等方面不断创新思政课方法，让爱国主义精神进课堂、进教材、进头脑，激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

“本次研讨活动把全市50名大中小学教师集合在一起同备一堂课，为推动我市大中小学思政课一体化建设和新时代学校思政课改革创新、建立‘手拉手’集体备课机制搭建了交流平台。”玉溪市教科所所长、玉溪大中小学思政课一体化研究中心副主任杨琼英表示，我市将继续加强各学段之间的衔接，扎实推进大中小学思政课一体化建设，打造大中小学思政课教师教研共同体，全面提升思政课教育教学质量，让思政课真正成为落实立德树人根本任务的关键课程。

据悉，该活动采用“主会场+分会场”视频会议的形式进行，是去年底玉溪大中小学思政课一体化建设“爱国主义教育”系列主题教学研讨活动的再延伸和深拓展。（记者  冯天娇）