□易门县龙泉小学五年级 (3)班 唐李沁弦 指导教师:穆云平 一天体育课上,天雾蒙蒙的,冷极了。于是,老师便组织我们进行了跳长绳比赛。 体育老师先将我们分为四组:男同学两组,女同学两组。接着,我们用石头剪刀布的方法,决定哪个小组先跳,哪个小组甩绳。 “石头剪刀布,石头剪刀布……”来来往往进行了很多个回合之后,我们终于分出了胜负。“我们赢了,我们赢了!”赢了的小组高兴地叫喊着。而我们组呢,失望的垂头丧气,提不起一点儿精神来。 比赛开始,我们组率先派出小王和小法甩绳。“三、二、一,甩。”体育老师大声地指挥着,我们组虽然没有跳绳,但却还是大声地为她们加油。只见跳绳的同学奋力地跳高、跳高、再跳高,一下就全部过了绳。她们配合得很好,连小鸟都叽叽喳喳地为她们鼓气加油。 过了一会儿,她们跳得越来越慢,体力慢慢消散了,于是我就对她们说:“你们休息一下吧。”甩绳的同学立即停止了动作,随后就慢吞吞地走到场边休息,虽然看起来十分疲惫,但她们脸上却洋溢着开心的笑容。 终于到我们组跳绳了,我们迫不及待地站到大绳中间,准备开始跳长绳。“三、二、一,甩。”体育老师又大声指挥着。“嘿嘿,我们可是有秘密绝招的,我们有十二分的信心,你们绝对比不过我们小组。”我心里暗暗嘀咕着。我们有节奏地整齐跳动着,一次比一次跳得更加轻盈。那大绳一次又一次地打在地上,啪、啪、啪,构成一首优美动听的乐曲。我们跳着长长的大绳,仿佛一群高兴、快乐的小青蛙,不停地蹦蹦跳跳。 一阵微风吹来,把我们心里的忧愁与烦恼统统吹散了,也给跳得正热火朝天的我们,带来了凉爽。 “丁零零……”下课铃声响了,我们只好依依不舍地收起五颜六色的大长绳,慢慢地离开了操场。 点评:小作者运用具体、详细的语言,对两组比赛选手跳长绳时的表现进行生动展现,语言、动作、神态等描写细腻生动,使得文章活泼有趣,颇具吸引力。 |