□ 元江第一小学五年级(6)班 白思琪 指导教师:王薇 不同的老师有不同的特色,有的严厉认真,有的和蔼可亲,有的温柔大方,有的幽默风趣。一天,我想给老师画一张漫画,唐老师便悄悄地走到了我的笔下。 唐老师长得很漂亮,一双充满智慧、会说话的眼睛,眉毛弯弯的,红红的嘴唇,洁白的牙齿,瘦瘦的身材,让人一看就感到很亲切。 唐老师严厉又和蔼。上课时,她在讲台上绘声绘色地讲着课,我们专心致志地听着。突然,不知从什么地方传出了讲话声,她的火眼金睛立马搜寻起来。原来是小明和小刚正喋喋不休地讲小话。尽管他们的声音很小,但还是没能逃过唐老师的耳朵,被逮了个正着。只见唐老师瞪着眼睛厉声说道:“课堂上禁止讲小话,一定要认真听讲。”大家立马端坐好,认真听课。下课后,唐老师又走到他们身边,温柔地对他们说:“以后不能在课堂上讲话了,因为这样不仅自己学不好,还会影响到其他同学。” 唐老师还是我们的良师益友。以前的我们缺乏自信,几乎不敢在课堂上举手回答问题,但在唐老师“不要怕,勇敢一点,相信自己一定行”的鼓励下,我们不仅敢举手回答问题,还在唐老师的引导下,把紧张严肃的课堂演绎成了轻松愉快的“学习乐园”。 “落红不是无情物,化作春泥更护花。”唐老师就是我心中的典范老师,也是从漫画中走出来的优秀教师。 点评:小作者开头描写了唐老师的外貌,然后用课堂上、课后的事例将唐老师严厉又和蔼的良师益友形象生动刻画出来,给读者留下了深刻印象。文章描写生动自然,感情真挚。 |