□  聂耳小学新兴校区四年级（1）班  白宛灵

一天早上，老师拿着一根鼓棒、一个小鼓和一朵红花走进了教室，同学们一脸疑惑。

老师在黑板前开心地说：“咱们今天来玩一个小游戏——击鼓传花。”紧接着，老师向我们讲解了游戏规则：老师拿着鼓棒敲小鼓，同学们便开始传红花。当老师停止敲击时，红花在谁的手上，谁就要分享一下自己的想法和心情。

伴随着同学们的欢声笑语，游戏开始了。当第一个同学开始传递红花时，我提心吊胆，生怕红花传到自己手中鼓声就停止了。不一会儿，红花传到了我手中，幸好老师没有停止敲击，反而加快了。于是，我急忙把红花传到下一个同学手上，大大地松了口气。

不久，红花就传到了最后一个同学的手上。正当我以为游戏就这样结束时，没想到那个同学又传了回来，我的心又“怦怦”直跳。不一会儿，红花又传到了我们组。这次我可就没那么幸运了，红花传到了我手上。当我正要传给下一个同学时，鼓声忽然停了。我只好站了起来，分享了自己的心情：“玩击鼓传花时，我总是提心吊胆的，但同时也是非常兴奋的。”

通过这个简单的游戏，我明白了一个道理：以后不管做什么事，都要专心、专注，直到成功那一刻。

点评：小作者用朴实、简洁的文字，记述了跟同学玩击鼓传花游戏时的情景，重点描写了自己在进行游戏时的心理活动、表现和心情，真实有趣。