□ 元江一小五年级(5)班 金君苗 指导教师:普佳丽 在学习和生活中,我们常常会遇到许多“拦路虎”。每当这种时候,我们都非常希望有一位“引路人”来为我们指明前进的方向,让我们向着成功大步迈进。我非常有幸地在小学期间就遇到了我的“引路人”,她就是一直陪伴着我们的普老师。 她穿着朴素大方,一张小巧的瓜子脸,戴着一副金粉色的眼镜,虽然眼睛小小的,但很有神。普老师虽然貌不惊人,但和老师第一次见面的时候,我就对她留下了深刻的印象,因为她是那么的善良、和蔼。 普老师时而温柔,时而严肃。温柔时面带微笑,说话和和气气,对每个学生都很热情,就像我们的妈妈一样。而当我们上课不专心或违反纪律犯错时,她一向和善的脸就会立马严肃起来,眼神变得很严厉。每当看到她这个样子,我们就会赶紧坐端正,表现得乖巧懂事。尽管普老师生气的时候很严肃,但无论再怎么害怕,我都不会讨厌她,因为她都是为了我们好。 普老师做事认真严谨,对待工作一丝不苟,对待学生也是一视同仁,无论是优生还是差生,只要犯错了,她都一样严肃地批评教育,谁也不包庇。 普老师还写得一手好字,无论是钢笔字还是粉笔字,都写得工工整整,让人看起来十分舒服。 寒来暑往,我们从一年级一字不知的小孩子,长成了拥有很多知识、懂得很多道理的少年。这些变化,每一步都离不开普老师的指导和教诲,她就像一盏明灯为我们指引前进的方向。我们非常尊敬普老师、喜欢普老师,爱她的温柔,也爱她的严厉。 点评:这是一篇写人的文章。文章没有华丽的词藻,而是用质朴的语言、具体的事例,从外貌、性格等方面描绘出普老师的特点,让读者看到了一位善良、和蔼、温柔、严肃、认真的优秀老师形象,字里行间饱含对老师的爱与尊敬。 |